家长为孩子自由选择幼儿园的关键是什么呢？（近期亲子入园教育）前言：当作家长都想受到最差的教育，因此为孩子自由选择适合的幼儿园出了家长们的首要任务，以下竟然我们来详尽的理解下自由选择幼儿园最关键的是什么呢？期望可以为家长们获取不利的参照！有的家长主张把孩子放到家里，有些老人堪称这么主张，的确，家庭教育对孩子是十分最重要的，家庭对孩子个性化教育，情感教育，权利感的培育都是其他教育所无法替代的，那么，而且家庭教育对孩子潜移默化的影响是任何教育所无法代替的。那么，幼儿园教育对孩子独有的重要性在哪里呢？当孩子从一个软弱无能的个体发展到不会走路，不会可行性地游戏，不会与周围的人非常简单地聊天后，之后开始转入了幼儿期。这个年龄的孩子已仍然只符合于家庭的小天地，局限于同家庭中的成员做事，而开始产生了参与社会生活与活动的必须，这就不具备了转入幼儿园的能力与条件。入园须知3岁是孩子转入幼儿园的最佳年龄，家长不应及时地送来孩子入幼儿园，让他们在幼儿园过集体生活，拒绝接受全面发展教育。

习惯集体生活，这对幼儿身心发展大有益处。当孩子跨进幼儿园大门时，就迈进了踏上社会的第一步，因为幼儿园是孩子的世界，为孩子获取了丰富多彩的集体生活环境，孩子在这们的生活环境中可以累积可行性的经验，可行性构成与人共享、合作、认同他人等一些品质，不利于培育集体意识，构成合群、开朗的性格，并且可以填补现实生活中独生子女缺少伙伴、“寂寞”的缺失，增进幼儿沦为一个需要适应环境社会生活的人。孩子转入幼儿园时面对着双重任务：第一，他必需乐意来园，不愿和幼儿园里的人往来，并讨厌用于那里的物质材料；第二，他必需解决一些对立心理，增加对父母或其他养育者的倚赖，无聊地在幼儿园为他获取的新天地里生活，并在那里执着有可能获得的新的符合。他必需适应环境与亲人分离出来，需要自由行动，高高兴兴地去探寻那些有可能沦为他新的幸福源泉的新的人和与他们之间的关系。

幼儿离开了家庭转入幼儿园，是他茁壮过程中踏出的一大步，如果幼儿能地幼儿园的新环境，他对自己的自信心就不会强化，对大多数孩子来说，上幼儿园可以稳固他们在家庭和邻里中早已培育一起的信任感。而对少数孩子来说，入园也为他们获取了一个宝贵的机会，可以使他们通过设法解决问题以前的难题，而逐步修复对他人的信任感。

除此之外，更何况幼儿园还有接受专门训练的老师，还有幼儿教学课程，分身体健康、大自然、社会、语言和艺术五大类，使用的教学方式都是寓教于乐的游戏课程，坚信宝宝们在幸福的游戏中一定能健康成长的。现在很多家长都只重视表面上的东西，如写字、算术等可以分析的指标。他们将早期教育等同于早期智力开发，等同于提早展开读书、写出、算数等技能训练和学业科学知识传授，以幼儿能诸法多少字、算数小学几年级的算术题为标准来审定幼儿园的优劣。

于是有些幼儿园为了顺应家长的必须，坚决幼儿生理心理特点，违反素质教育原则，擅自向幼儿灌输知识。幼教专家认为，幼儿正处于成长期，身心十分薄弱。

幼儿教育小学简化的作法彻底忽略了幼儿的生理及心理特点，褫夺了幼儿的童真童趣和游戏嬉戏的权利，变形甚至助长了幼儿的天性。这种作法，将不会严重影响幼儿的健康成长。

在大中城市，一些白领妈妈，她们的观念或许有所改变，她们将留意点集中于在孩子学外语、学琴学画上了。她们为孩子自由选择幼儿园主要看幼儿园否有名气，硬件设施怎样，是不是特色班等。

幼儿园的优劣，对幼儿的影响相当大，因为3-6岁是人一生中发展最慢也是最重要的时期，在这个时期给孩子一个什么样的生长环境，对孩子的将来至关重要。家长在为宝宝自由选择幼儿园时要留意些什么呢？挑选出幼儿园的渠道1、糅合他人经验，多讲出已入园幼儿家长的体现，从他们那里可以获得第一手资料。

除了向同事、亲戚、朋友理解外，还可以去找一家人、街道、甚至慕名前去向那些家长真诚咨询，也许不会令其你喜出望外。2、向幼儿园老师理解，同行中人是为你辨别、出有主意的最佳人选。如果你有这样的朋友千万别错过呀！3、特地探访，无论哪种途径，最后总要特地去造访一下，却是“耳听为虚，眼见为实”嘛！一个幼儿园总有其成熟期或不成熟期的方面，家长酌园时不用以一弊而垫全。总之，在“适合的才是最差”的基础上，家长可以根据自己的必须，为自己的孩子选一个合适的幼儿园。

什么样的幼儿园却是好幼儿园家长在为宝宝自由选择幼儿园时，往往知道从哪里应从展开实地考察，虽然有的幼儿园硬件都不不俗，但家长总指出还应当有一个更为系统的评价。家长若要理解幼儿园的具体情况，可以从以下7个方面对幼儿园展开实地考察：1、向园长告知幼儿园的工作宗旨，工作目标，制度建设等问题。从理解这些情况的过程中，能审查幼儿园整体的发展方向和园长的管理水平，如果园长信心百倍，精神抖擞，思路清晰，解释这个幼儿园是一个有朝气的，人气央的幼儿园，因为从园长的精神面貌上就能体现出来。

如果她充满著了创造力，充满著了执着感觉，那么，我们的孩子在这里意味著拢没法，即使收费较低，硬件一般也会耽搁孩子的发展。这些对孩子的发展具有整体的影响，无法掉以轻心。2、和幼儿园教师员工交流：家长要在与园长、老师交流过程中体会对方的敬业精神、责任心，宜人性，教育思想，教学方法，也要仔细观察对方的精神面貌，是不是眼光有神明确提出一些类似于人事聘用时的一些问题考核对方，比如：“您指出幼儿工作者最重要的品质是什么？”如果对方问的是“有爱心，认同儿童”，这是最令人满意的，如果是“提升教学水平，要缜密严肃”则也不俗，但额不出圆润。

当老师带上宝宝们在外面玩游戏时，你就能显现出老师是不是负责任。从老师对孩子的说出语气，孩子和老师的亲昵程度、孩子们的精神状态就能看出来。孩子们权利嬉戏时，老师不是车站在一旁聊天，而是注目每一个孩子，在孩子们必须协助时及时协助他们解决问题；孩子们对老师的感觉不是惧怕而是十分放开，不愿和老师一起玩游戏。

老师上课时，不拒绝孩子们规规矩矩地坐着，而是通过游戏，教教孩子各种科学知识，特别是在是对于两岁左右的小宝宝，堪称通过玩儿来自学。宝宝只有讨厌老师了，他才不会讨厌上幼儿园。

3、想到厨房，理解一下课程：家长在幼儿园要仔细观察周围环境的公共卫生，特别是在是厨房卫生间的公共卫生情况，还有，向老师理解一下孩子都上一些什么课，做到一些什么游戏，孩子在外面活动的时间有多长，对幼儿是怎么保健的，这些对我们的孩子有最必要的影响。4、家长还要告知一下幼儿园对家长的工作。幼儿园与家长的联系代表幼儿园对孩子教育的推崇程度，如果幼儿园定期举行家长学校，制订家园联系手册等活动，解释幼儿园确实把孩子的教育划入一个整体教育的范畴。5、想到大型玩具和活动场地：一般来说好的幼儿园有众多大型玩具，室外活动空间较小。

充裕的玩具，不仅使孩子们能享用玩玩具的体验，而且也是磨练宝宝各种能力的教具，比如磨练宝宝的均衡能力、勇气精神、协商能力、动手能力等等。另外，还要看一看玩具否腐蚀，如果玩具的最重要部位腐蚀，是十分危险性的，解释园内的检查过于精细。再行想到玩具上否蒙上一层尘土，如果每天没有人涂抹，这些土就不会被宝宝的衣服擦干净。

6、想到楼道及室内：幼儿园在房间楼道的装饰和布置上，要合乎儿童的心理发展特点，力求简练而充满著童趣。比如想到楼道内及室内地面否有杂物，否整洁干净；楼梯否装有合适宝宝体重的电梯等；室内玩具否放置有秩序、是不是有宝宝理解的大自然角、图书角、玩具角等；墙上及桌上否有老师和小朋友们一起制作的许多手工作品；想到教室否朝阳，室内光线否充裕；洗澡处应当合适宝宝的体重，厕所也要合适宝宝入厕。

入园指导7、想到幼儿园的级类：级，代表硬件水平(即幼儿园设施)，类，代表软件水平(师资力量和管理水平)，品质最出色的依序是省级示范园、市级示范园和一级一类幼儿园，其他还有一级二类、二级一类、二级二类。没级类标志的幼儿园，解释还没通过教委部门的质量竣工验收。可见，级类之别可以协助父母辨别幼儿园的综合水平超过什么标准。我要搜学网小编总结：孩子们的家庭教育固然最重要，但是上幼儿园是孩子们南北集体生活的第一步，所以家长们都要大力的反对孩子们上幼儿园，忘每个家长都需要为孩子自由选择适合的幼儿园！。

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